Diensten
Hartelijk welkom in onze zondagse kerkdiensten! Normaal gesproken zijn er twee kerkdiensten per zondag: ’s ochtends om 09:30 uur en ’s avonds om 18:30 uur. De meeste diensten worden geleid door onze eigen predikant, ds. D.H.J. Folkers, soms preekt er een gastvoorganger. Hier rechts vindt u de kerkdiensten voor de komende zondagen:
Diensten
Ds. L. Krooneman
Thema: De haat van de wereld Punten: 1.Een gehate Meester2.Gehate leerlingen Vragen voor de kinderen: 1.Heb jij wel eens te maken gehad met haat? Wat deed dat met je?2.Waarom is het zo oneerlijk dat Jezus wordt gehaat?3.Waarom is het bijzonder dat wij op zondag in vrijheid naar de kerk mogen?4.Wie is de Persoon die ons …
Ds. D.H.J. Folkers – Bediening Heilig Avondmaal
Thema: Jezus’ lijden begrijpen Jezus kondigt Zijn lijden aan, zodat Zijn discipelen de betekenis ervan gaan begrijpen. Maar ze hebben het knap lastig om Zijn lijdensweg te begrijpen. Wie begrepen het wel? Een aantal onverwachte personen, waarover we zullen nadenken rondom het Heilig Avondmaal, zondagmorgen Vragen bij de preek: 1.Betekenen emotionele reacties altijd dat je …
Ds. D.H.J. Folkers – Dankzegging Heilig Avondmaal
Thema: Jezus roept ons op Hem op Zijn lijdensweg te volgen 1.De radicale voorwaarden van het volgen2.De noodzaak van het volgen3.De toekomst van de volgelingen Jezus roept ons op tot zelfverloochening en kruisdragen. Dat is voor de meesten geen aantrekkelijke gedachte. Jezus laat ons in Mattheüs 16:24-28 zien, hoe je het leert met vreugde te …
Lees meer "Ds. D.H.J. Folkers – Dankzegging Heilig Avondmaal"
Ds. D.H.J. Folkers – Goede vrijdag
Mattheüs vertelt wat er gebeurt op Golgotha. Jezus hangt in het middelpunt van de ironische spot. Maar onder dat sarcasme zit een diepere laag: er klinkt goed nieuws in door! Wat dat goede nieuws is, horen we op Goede Vrijdag! Thema: Jezus hangt in het centrum van de ironische spot 1.Waarom en hoe Mattheüs dit …
Ds. D.H.J. Folkers – Eerste paasdag
Door de eeuwen heen is de historische betrouwbaarheid van de opstanding van Jezus Christus door velen betwijfeld. Hoe weten wij dan zo zeker dat de opstanding van Jezus Christus écht gebeurd is? De evangelist Lukas geeft ons daar tenminste 8 redenen voor. Op paasmorgen gaan we ernaar luisteren. Thema: Lukas vertelt hoe de Heere de …
Ds. A. den Hartog – Eerste paasdag
Liturgie: Psalm 97:7Psalm 70:3Schriftlezing: Johannes 20: 19-23 en 30-31Psalm 26:1, 3 en 6Psalm 4:4Psalm 118:12Na eredienst: U zij de glorie (3 coupletten) Thema: De rijkdom van een levende Jezus Tekst: Johannes 20: 19-21 Vragen bij de preek:
Ds. R. Kok – Tweede paasdag
Tekst: Matt. 28:13 Al is de leugen nog zo snel… Vragen: 1. Waarom werden er wachten gezet bij het graf?2. Wat zou jij gedaan hebben als je een van die wachters was?3. Waarom is het van belang, dat de waarheid over Jezus ‘opstanding verteld wordt?4. Hoe kun je eerlijk zijn, zelfs als het moeilijk is om de waarheid …
Ds. D.H.J. Folkers
Veel mensen nemen een sabbatical – een typisch Bijbels woord. Wat betekent dat woord ‘sabbat’? Hoe ging Jezus met de sabbat om? Beleven wij de sabbat zoals die bedoeld is? Daarover gaat het zondag n.a.v. Mattheüs 12:1-8. Thema: Waarom hebben wij de zondag (eerste dag) als rustdag? 1.Vanwege Jezus’ relatie tot de sabbat2.Vanwege Jezus’ transformatie …
Ds. D. Boers
Preek n.a.v. Habakuk 3 vs. 17 en 18 met als aandachtspunten 1.De nood is hoog2.De redding is zeker3.De lofzang klimt omhoog Vragen voor de kinderen: 1.Welke noden/ellende benoemt de dominee die er in deze wereld en jouw leven kunnen zijn?2.In het tweede deel van de preek komt vers 18 aan de orde. Daarin gaat het …
Ds. D.H.J. Folkers
Jezus was een confronterend persoon. Hij botste met de religieuze leiders over van alles en nog wat, maar vooral over de sabbat. Vanwege een verhaal over een schaap en de genezing van een gehandicapte man, willen ze Jezus doden. Vanwaar die heftige reactie? Thema: Het hoog opgelopen conflict tussen Jezus en de Farizeeën toont ons: …
Ds. L. Krooneman
Thema: Ondanks weerstand weerbaar Punten: 1.Weerstand2.Weerbaar Vragen voor de kinderen: 1.Hoe ervaar jij het om naar school te gaan? Wat is er fijn en wat is er minder fijn aan school? Wat doe jij als het niet fijn is op school?2.Wat gebeurde er toen het volk van Juda de muur van Jeruzalem herbouwde?3.Waarom heeft juist …